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Homepage Text – Startseite:

Willkommen bei MOBEX!

Ist auch dir der Unterricht manchmal zu langweilig?
Hast du es satt mit Lehrmitteln aus der Steinzeit arbeiten zu müssen?
Du tust dich schwer in Physik, Chemie und Biologie?
Willst du endlich Abwechslung und frischen Wind im Lernalltag?

Dann bist du hier genau richtig!

Wir von MOBEX verstehen deine Probleme und wollen dir und deinen Freunden helfen endlich wieder Spaß am Unterricht zu finden.

Unser Ziel ist es mit neuen innovativen Technologien und dem Einsatz von Handys und Computer das angestaubte Bild des Lernens wieder gerade zu rücken.

Auf den folgenden Seiten erfährst du alles über MOBEX, unsere Produkte und wie wir deinem Klassenzimmer neues Leben einhauchen.

Eltern finden in der Eltern-Ecke alle Infos die sie über MOBEX wissen wollen.

 

Produkt – Idee oder „Was macht Mobex?“:

MOBEX ist eine neue, innovative Lernmethode mit der du spielend einfach Experimente aus dem Schulunterricht durchführen kannst. 

Dies wird möglich durch das verwenden deines Computers oder Handys. Denn mit Mobex-Mobile ist es dir möglich Experimente im freien mit deinen Freunden durchzuführen!

Alles was man dafür braucht ist eine Mobex-Box! Diese gib es in 2 verschiedenen Ausführungen. Eine zum Experimentieren für Unterwegs und eine für das experimentieren am Computer.

An diese Box kann man „Sensoren“ anschließen, die dir dabei helfen deine Umwelt zu erkunden und wichtige Daten für dein Experiment zu sammeln.

Die mobile Mobex-Box arbeitet mit Hilfe der ungefährlichen Funktechnologie „Bluetooh“ und deinem Handy. Auf deinem Handy siehst du dann wichtige Infos über das Experiment, Hilfestellungen und und und…

Die Mobex-Box für deinen Computer zu Hause oder im Klassenzimmer kommuniziert per USB-Anschluss mit dem Computer. Hier übernimmt der Computer das Darstellen der Daten und hilft dir bei deinem Experiment.

So tust du dir natürlich viel leichter beim lernen, und vor allem beim verstehen, von Lerninhalten aus den Bereichen Physik, Chemie und Biologie.

Hast du Lust mit anderen Mobex-Fans in Kontakt zu treten oder gar mit ihnen Experimente durchzuführen? Dann melde dich jetzt beim „Mobex-Club“ an!

 

Produkt – Hintergrund oder „Warum Mobex?“:

Wir von Mobex haben erkannt, dass Kinder und Jugendliche den Schulunterricht oft als langweilig und veraltet ansehen.  

Und das mit gutem Recht!

Schulen stehen den heutigen Möglichkeiten um Jahre zurück. Daher wollen wir von Mobex den Schulen helfen ihr angestaubtes Image aufzubessern und frischen Wind in die Klassenzimmer zu bringen. Wir wollen, dass unsere Zielgruppe mit Spaß an das Lernen rangeht!

Durch die bereits weite Verbreitung von immer besseren Handys und Computern ist es nun möglich Experimente, die heutzutage mit altmodischen Lehrmitteln durchgeführt werden, im innovativen und modernen Umfeld zu testen.

Mit Hilfe von neusten pädagogischen Erkenntnissen hat das Mobex-Team eine Vielzahl von kindergerechten Experimenten zusammengestellt. Damit sollen Kindern und Jugendlichen in angemessenem Rahmen Lerninhalte näher gebracht werden.

Auswendiglernen ist die falsche Methode um Naturwissenschaften zu verstehen. Unser Ziel ist der „Aha“-Effekt. Denn erst dadurch entsteht das Interesse und vor allem der Spaß am Lernen.

 

Paperprototyp

pb130713.jpgPaper Prototyp

Cardsorting

pb070690.jpgIdeenfindungMenüstruktur

Navigationsstruktur für Produkthomepage

Es gibt nun eine offizielle Navigationsstruktur für unsere zukünftige Produkthomepage!

Der einfachheit halber findet ihr sie im Anhang als .pdf Datei!

Download Navigationsstruktur

Detaillierte Projektbeschreibung

Projektbeschreibung

MOBEX steht für Mobile Experiments was so viel heißt wie Experimente mobil durchführen zu können.

Die Experimente decken den Bereich der Naturwissenschaften ab und werden Modul weise angeboten. Das heißt es gibt ein MOBEX Basic- Pack welche sich aus der Mobex- Box und einem Experiment zusammensetzt und dann als Zusatz noch verschiedene Experimenten Packs die im Handel erhältlich sind.

 

Die Zielgruppe unseres Produkts sind 10 bis 16 Jährige SchülerInnen vorerst im Großraum Graz, die eine Unterstufe besuchen sowie SchülerInnen einer AHS im 1. und 2. Jahr.

Die Mobex- Box ist das Kernstück von MOBEX. In ihr befindet sich ein Arduino Board, dies ist ein Mikrocontroller der von der Firma Arduino (http://www.arduino.cc) angeboten wird. Auf diesem Mikrocontroller ist ein Code der uns dabei hilft die Werte der jeweilig angeschlossenen Sensoren auszuwerten. Die ausgelesenen Werte werden dann entweder an den Mobex Desktop Client oder an den Mobex Mobile Client gesendet der diese richtig interpretiert.

Die Mobex- Box wird unterteilt in zwei Kategorien. Zum einen gibt es die USB Box welche mit dem Arduino NG bzw Arduino Diecimila arbeitet und auf einer seriellen Kommunikation basiert. Hierzu benötigt man einen Computer mit einem USB Anschluss(dies dient als serielle Schnittstelle), da die gesamte Stromversorgung der Box über den USB Anschluss betrieben wird.

Die zweite Kategorie ist die Bluetooth Box welche mit dem Arduino BT Mikrocontroller arbeitet und auf der kabellosen Kommunikation basiert. Für diese Box benötigt man ein Bluetooth fähiges Handy und eine Batterie. Die Stromversorgung der Box basiert auf einer externen Batterie welche im Standard Pack enthalten ist.

Der Mobex Desktop Client (MDC) ist die PC Version unseres Produktes. Bei dieser Version arbeiten wir mit der USB Box.

Der Mobex Mobile Client (MMC) wird mit der Bluetooth Box betrieben und kommuniziert mit Bluetooth fähigen Handy’s.

Iconentwurf

Designvorschläge

Mobex Design 1

mobex2-copy.jpg

Zielgruppenverfeinerung

Die Zielgruppe der MOBEX Website umfasst Jugendliche beider Geschlechter im Alter von 10-16 Jahren.
Die Mobex Site soll insbesonderen Frauen in einer Hauptschule / Unterstufe, Polytechnikum bzw.
einer frühen AHS Oberstufe im Großraum Graz attraktiv gemacht werden, damit nicht nur die typisch männliche Ansicht: „Welche Probleme kann ich lösen“, sondern viel mehr auch eine weibliche Seite „Was kann ich damit erreichen“ mit einbezogen wird.
Unsere Zielgruppe ist vorwiegend daran interessiert mit neuen, alternativen Lernmethoden den Schulalltag interessanter zu gestalten und weiters auch in ihrer Freizeit eine kreative Möglichkeit haben ihren Wissensdurst mit innovativer Technik, außerhalb des gewöhnlichen Lernumfelds, zu stillen.

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